Olá professor, olá professora!
A linguagem escrita não mantém intocado o seu princípio alfabético de origem. Ela não é, portanto, exclusivamente alfabética. Além disso, na atualidade, a tela dos dispositivos digitais arranhou a hegemonia de outros suportes, como o papel e outras velhas telas, como a do cinema e a da televisão, e também modificou o mundo da comunicação e do diálogo instantâneo. Que consequências isso traz para o processo de alfabetização?
Quer saber mais sobre esta temática? Então leia o texto completo “ALFABETIZAÇÃO EM TEMPOS DIGITAIS” – de ARENA, D. B. e SANTOS, E. F., publicado na Coletânea Núcleos de Ensino; vol. 3 – Tecnologias digitais da informação e comunicação na educação / São Paulo: Cultura Acadêmica, 2020.
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